![\"\"](\"https:\/\/www.deportivo800.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/DISENADORA-COLOMBIANA-PILA2-1140x570.jpg\")
<\/a><\/p>\nCon el objetivo de romper la brecha entre la teor\u00eda acad\u00e9mica y la pr\u00e1ctica creativa, la maestra\u00a0Stephanie Alejandra de Castro Hern\u00e1ndez<\/strong>, docente de la\u00a0Universidad de Santander (UDES), campus Valledupar, Colombia<\/strong>, arrib\u00f3 este\u00a013 de abril<\/strong>\u00a0a la\u00a0Universidad Aut\u00f3noma de Ciudad Ju\u00e1rez (UACJ)<\/strong>\u00a0para realizar una estancia de investigaci\u00f3n de dos semanas que promete transformar la visi\u00f3n de los estudiantes de la\u00a0Licenciatura en Dise\u00f1o Gr\u00e1fico del Instituto de Arquitectura, Dise\u00f1o y Arte (IADA).<\/strong><\/p>\n Bajo el esquema del\u00a0Programa de Intercambio Acad\u00e9mico Latinoamericano (PILA)<\/strong>, de Castro Hern\u00e1ndez busca replicar en la frontera chihuahuense un modelo que ya ha dado frutos en su natal Barranquilla y en Valledupar: el uso del patrimonio, la gastronom\u00eda y la m\u00edstica local como insumos para productos gr\u00e1ficos y audiovisuales de alto impacto.<\/p>\n De Valledupar a Ju\u00e1rez: una ruta de identidad<\/strong><\/p>\n La investigadora colombiana, especialista y maestrante en gesti\u00f3n cultural y creativa, con l\u00ednea de \u00e9nfasis en dise\u00f1o gr\u00e1fico audiovisual, present\u00f3 un plan de trabajo intensivo que desaf\u00eda los tiempos convencionales de la academia. Su propuesta, denominada\u00a0\u00abInvestigaci\u00f3n-creaci\u00f3n en siete d\u00edas<\/em>\u00ab<\/strong>, busca que los estudiantes de pregrado de la UACJ identifiquen el patrimonio juarense para transformarlo en piezas de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n \u00abMi intenci\u00f3n es explorar c\u00f3mo, desde la ilustraci\u00f3n, la fotograf\u00eda o el video, podemos generar un producto investigativo que no sea lejano, sino que est\u00e9 en el d\u00eda a d\u00eda, en el territorio\u00bb<\/em>, explic\u00f3.<\/p>\n La acad\u00e9mica subray\u00f3 que, aunque reconoce iconos superficiales como los burritos o\u00a0\u00abLa de la X\u00bb\u00a0<\/em>(Plaza de la Mexicanidad), la Casa de Juan Gabriel, la Casa de Adobe y la Catedral, su meta es profundizar en la identidad local de la mano de\u00a0Profesores de Tiempo Completo (PTC)\u00a0<\/strong>adscritos al\u00a0Departamento de Dise\u00f1o<\/strong>\u00a0como la\u00a0doctora Daniela C\u00f3rdova Ortega y el doctor Sergio Ra\u00fal Recio Saucedo<\/strong>, con quienes ya coordina la aplicaci\u00f3n de estas metodolog\u00edas en materias de investigaci\u00f3n.<\/p>\n Una mirada humana sobre la frontera<\/strong><\/p>\n M\u00e1s all\u00e1 de la t\u00e9cnica, la maestra destac\u00f3 la calidez de la comunidad universitaria y la estructura de la UACJ, se\u00f1alando que la instituci\u00f3n ha logrado \u00abhumanizar<\/em>\u00bb las artes al vincularlas estrechamente con \u201clas ciencias, ciencia humana y ciencias sociales\u201d<\/em>.<\/p>\n Respecto a su percepci\u00f3n de Ciudad Ju\u00e1rez, la docente fue enf\u00e1tica en contrastar la narrativa medi\u00e1tica con su experiencia personal:<\/p>\n \u00abUna cosa es lo que dicen las noticias y otra es estar aqu\u00ed. Me ha parecido muy tranquilo, pac\u00edfico y en orden\u00bb.<\/em><\/p>\n Adem\u00e1s, resalt\u00f3 la empat\u00eda y disposici\u00f3n tanto del cuerpo administrativo como de sus colegas docentes en sus primeras horas de estancia.<\/p>\n El reto del intercambio<\/strong><\/p>\n Durante su estancia, la maestra visitar\u00e1 con detenimiento puntos emblem\u00e1ticos como el Museo de Germ\u00e1n Valdez \u201cTin-T\u00e1n\u201d y las Dunas de Samalayuca, buscando que el \u00abdi\u00e1logo de saberes\u00bb entre Colombia y M\u00e9xico resulte en una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de c\u00f3mo el dise\u00f1o puede ser una herramienta de preservaci\u00f3n cultural.<\/p>\n La visita de la maestra Stephanie de Castro a la UACJ, invita a la comunidad estudiantil a ver su propio entorno con los ojos de un investigador: buscando la belleza en lo cotidiano y la ciencia en lo creativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A trav\u00e9s del PILA, la maestra Stephanie de Castro Hern\u00e1ndez trae a la UACJ la metodolog\u00eda de “investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n”<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":67175,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-67176","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/67176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=67176"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/67176\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/67175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=67176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=67176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deportivo800.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=67176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}